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美国高学生作业和中国学生有啥不同

来源:深圳市申赢教育 发布时间:2020-09-12 点击次数:

    

     与美国高中生相比,我国高中生的家庭作业很难测量。

     我国高中生的家庭作业、习题和问题都在教科书、习题书中,有标准的答案,只要学生按照要求完成,最后得出的结果与标准答案一致。

     美国高中生家庭作业形式灵活,家庭作业内容多,强度不低。美国儿童每天也要花几个小时甚至几天的时间来完成他们的家庭作业。最突出的特点是阅读量大,很多作业没有标准的答案,特别是文科作业,老师只发问题,其余的事情都要由学生自己玩,如写报告、做专题、演讲等。有时候,有些家庭作业的学生很难独自在家做。通常,有几个学生一起工作。

     1.英语(课程)作业

     除了留些生词记作业外,大多数老师还需要阅读教材,阅读小说,甚至看电影。要求学生对书摘要、报告和书评进行总结。一些英语作业还允许学生创作诗、编童话、看改编自名著的电影等等。

     2.西班牙行动

     在我国,西班牙语作业也往往是巧妙的,超出了外语(课程)作业的定义。老师是西班牙裔,老师们会提出关于拉美西班牙语国家的经济、地理、历史和习俗的问题。

     与我国高中外语教学中强调背诵单词、背诵语法、阅读教材相比,美国的外语教学更注重通过学习外语来了解该国的文化,从而使学生通过对本国文化的热爱和好奇而对外语产生兴趣。例如,一些美国孩子决定学习中文和日语,因为他们热爱中国功夫电影和日本卡通。

     3.历史行动

     教师通常要求学生阅读反映相关主题的小说,并观看历史纪录片。例如,老师讲完珍珠港的历史后,先安排阅读相关小说“广岛”,然后安排学生看纪录片“珍珠港”,从多个角度加深学生对这一时期历史的认识和理解。

     而国内历史课,只需要一盏灯,一本书,记到晚上12点,考试就会通过。除了读书,学生还得去图书馆查阅资料,在网上下载相关资料,看纪录片谈感情,没有捷径可走,历史时代和史实一定要记住,但要不动脑筋就很难完成作业。

     4.数学作业

     根据我国的教学实践,学生要完成数学作业就必须做大量的习题,问题越多,他们的熟练程度就越高,成绩也就越高。但是在美国,数学作业不多。美国数学教师将充满哲学观:只要掌握数学概念,过多的练习,不一定是件好事,可能会束缚你的思维,给自己留出一些想象的自由空间。
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